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Regidor solicita creación de un CAID para apoyar familias con niños y adolescentes con condiciones especiales.

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BARAHONA: El regidor por el Partido Fuerza del Pueblo (FP), Bernardino Féliz (Marino con la gente) solicita la creación de un Centro de Atención Integral para el Desarrollo Infantil (CAID), en esta ciudad.

Féliz, dijo que esta iniciativa busca brindar un apoyo crucial a madres, padres y tutores que dedican su tiempo al cuidado de niños, niñas y adolescentes con condiciones especiales, limitando a menudo su capacidad para trabajar y llevar una vida normal.

El concejal señaló que el único CAID en la región sur se encuentra en San Juan de la Maguana, lo que representa una barrera significativa para muchas familias barahoneras que enfrentan dificultades para trasladarse y acceder a los servicios necesarios.

"Es hora de que nuestra provincia no solo avance en burocracias, sino que pongamos un énfasis real en nuestros infantes, que son el futuro de la sociedad", declaró Féliz a la redacción de El Faro del Sur..

"Mi solicitud subraya la necesidad urgente de un centro de apoyo cognitivo y psicológico en Barahona, que permita a más familias recibir la asistencia que requieren. Se enfatiza que el desarrollo integral y la salud de los niños y adolescentes son pilares fundamentales, tan importantes como el progreso materia", subrayó.

Este llamado de Marino con la gente, se suma a la voz de diversos ciudadanos y personalidades de la provincia que apoyan la causa, buscando un Barahona más inclusivo y con mejores oportunidades para todos sus habitantes, especialmente para aquellos con necesidades especiales.

Qué es un CAID?

El Centro de Atención Integral para la Discapacidad (CAID) es un centro de atención pública dedicado a la evaluación, diagnóstico y rehabilitación de niños y niñas de cero a doce años con trastorno del espectro autista (TEA), parálisis cerebral (PC) y síndrome de Down. 

El primer CAID fue inaugurado el 29 de noviembre de 2013, en el municipio de Santo Domingo Oeste.

El objetivo del CAID es consolidar un modelo de atención basado en la intervención multidisciplinaria para potenciar y desarrollar al máximo las habilidades cognitivas, socioemocionales, adaptativas, psicomotoras y comunicativas de su población usuaria mediante estrategias educativas y terapéuticas que involucren a la familia y a la comunidad.

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